PROTECCIÓN INFANTIL EN LÍNEA
La Generación Interactiva en Iberoamérica. Niños y adolescentes ante las pantallas
El presente estudio pretende ofrecer una reflexión sobre cuáles son los rasgos que identifican a la Generación Interactiva en Iberoamérica en particular. La publicación de esta investigación pretende ser un instrumento de actualización sobre el conocimiento de la Generación Interactiva, que sirva para mejorar el trabajo de todos los que rodeamos la vida de los menores: padres, educadores, agentes sociales, instituciones y empresas.
En defensa del cambio. Voces de niñas, niños y adolescentes y sus cuidadores en favor de experiencias más seguras en Internet
En el cambiante mundo digital de hoy en día, comprender las experiencias online de las niñas, niños y adolescentes (NNA) es fundamental para que su seguridad pueda estar garantizada. Como se indica en la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, los NNA tienen derecho a expresar sus opiniones y estas deben ser tenidas en cuenta en todo asunto que les concierne.
Guía Parental. ¿Cómo supervisar y acompañar a la niñez y a la adolescencia para una navegación segura en la era digital?
La Guía es un documento que funciona como una serie de herramientas con las cuales se pretende explicar de manera clara y precisa a madres, padres y personas supervisoras la importancia que tiene para el desarrollo y la salud mental de niñas, niños y adolescentes, supervisar y acompañar el consumo de contenidos digitales a través de la radio, televisión, plataformas digitales, videojuego, internet y redes sociales.
Análisis de Políticas sobre Protección Infantil en línea para las Américas (AMS)
El estudio busca analizar cómo se incorporan los elementos de protección infantil en línea en las estrategias, políticas y regulaciones digitales de los países participantes (Colombia, Costa Rica, Ecuador, México, Paraguay y Perú). A través de un enfoque comparativo, servirá como herramienta para formuladores de políticas en la promoción de una conectividad segura e inclusiva y la implementación de proyectos relacionados con la inclusión y la economía digital en la Región.
Decálogo para el uso responsable y seguro de internet. Volumen 1
Este decálogo refleja las principales inquietudes de las Instituciones que forman parte de los Conversatorios sobre Políticas Públicas para el Uso Seguro de Internet por parte de Niños, Niñas y Adolescentes (CPP) y los adolescentes que forman parte del Grupo Organizado temático, acompañado por el Programa “Promoción y protección de derechos en entorno virtual”, que trabaja esta temática.
Decálogo para el uso responsable y seguro de internet. Volumen 2
Es una versión actualizada y fortalecida del primer decálogo y expresa la continuidad a los enfoques: sistémico, de derechos y de la mirada integral para la construcción de instancias de protección en el entorno más próximo a los NNA. Es de manera conjunta y con la experiencia de diálogos intergeneracionales que se van construyendo los entramados comunitarios e interinstitucionales para hacer frente a los desafíos que supone el uso seguro de internet.
Estado de situación sobre la legislación y políticas públicas para la protección de derechos y ciudadania digital de NNA en entornos virtuales
El presente informe tiene como objetivo relevar información sobre la legislación y las políticas públicas de los Estados que participaron mediante presentaciones en los CPP durante el año 2024. A través de este documento, se muestra el impacto de estas políticas en la protección de los derechos de NNA en entornos virtuales, aportando una “fotografía” actual que servirá como base para futuros estudios comparativos.
